| ПРЕДМЕТ | ДАТА | ТЕМА | ЗАВДАННЯ |
|---|---|---|---|
| УКРАЇНСЬКА МОВА | Діалог. Опрацювати матеріал підручника на с. 231. | Скласти діалог вправа 619(один із запропонованих | |
| УКРАЇНСЬКА МОВА | Анотація. Розглянути матеріал на с.232 | Написати анотацію на книгу, використавши прислівники.Виконане завдання надсилати мені на Вайбер. | |
| УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА | В. Симоненко: "Лебеді материнства", "Ти знаєш, що ти- людина...", "Гей, нові Колумби й Магеллани..." | Вивчити напам'ять одну з поезій | |
| АЛГЕБРА | 16.03 | Гафік функції. Опрацювати параграф 20 - ст.140 | №746, 748, 750, 753. 754; домашнє завдання №747, 749, 754 |
| АЛГЕБРА | 19.03 | Лінійна функція, її графік та властивості. Опрацювати параграф 21 - ст.148 | № 773, 774, 775, 777; домашнє завдання №770, 776, 778 |
| АЛГЕБРА | 23.03 | Розвязування задач | Вправи № 781, 782, 784, 786 |
| ГЕОМЕТРІЯ | 17.03 | Нерівність трикутника | Параграф 20 - ст.115, №495, 497, 499, 501; ДЗ №496, 500 |
| ГЕОМЕТРІЯ | 20.03 | Розвязування типових задач (Повторити параграф 18-20) | №484, 486, 487, 438, 441, 485. |
| ФІЗИКА | 16.03 | Виштовхувальна сила. Закон Архімеда - wym-1585239999881 | Параграф 31-32, вправа 31 (1-5) |
| ФІЗИКА | 20.03 | Лабораторна робота № 10 "Зясування умов плавання тіла" | ЛР - виконати в зошиті для підготовки до лабораторних робіт. |
| ФІЗИКА | 27.03 | Підсумковий урок до розділу "Взаємодія тіл. Сила". Навчальні проекти | Підготувати проект на одну з тем: 1. Розвиток судно- та повітроплавання. 2. Насоси |
| Інформатика | 16.03 | Складання та виконання алгоритмів із розгалуенням - wym-1585238611265 | Виконати вправу "Ліс" ст. 115 |
| ІНФОРМАТИКА | 23.03 | Складання та виконання алгоритмів з повторенням та розгалуженням wym-1585239288615 | Опрацювати параграф 17 ст.119-129, вправа "Терези" ст.130 |
| ІСТОРІЯ УКРАЇНИ | Повторити - Галицько-Волинська держава | ||
| ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ | Повторити - Іспанія, Італія | ||
| ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА | Прочитати Герберт Джордж Уелс "Чарівна крамниця" | ||
| ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО | 17.03 | Тема: Дизайн-графіка. | Завдання: Виконати по уяві емблему нашої школи. Матеріали і приладдя для виконання різні: олівці, фарби, фломастери, туш. |
| ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО | 24.03 | Тема: Дизайн-графіка. | Завдання: Створити ескіз афіші, рекламного оголошення або привітання. Матеріали: фарби акварельні, олівці, фломастери. |
06.04.2020
| ПРЕДМЕТ | ДАТА | ТЕМА | ЗАВДАННЯ |
|---|---|---|---|
| УКРАЇНСЬКА МОВА | 08.04 | Переглянути онлайн-урок за темою "Н та нн у прислівниках" §35. | Вправу 361. |
| УКРАЇНСЬКА МОВА | 09.04 | Опрацювати §36 на с.131.Тема. "Написання не та ні з прислівниками". wym-1586515654114 | Д/з: Вправа 370. |
| УКРАЇНСЬКА МОВА | 10.04 | Прийменник як службова частина мови - wym-1586516010569 | Опрацювати §42 на с.154-155. Виконати вправу 438. |
| Українська мова | 22.04. | Особливості вживання прийменників. Закон милозвучності. https://youtu.be/_Rg0DQFCCQ4 | §44, вправа 460, 463, 465. Опрацюйте матеріал на с.164-165 wym-1588004416775 |
| Українська мова | 23.04. | Сполучник як службова частина мови. Сполучники сурядності та підрядності.Переглянути §45-46. wym-1587633108298 | Виконати вправи 473, 482, 488.Уважно прослухайте матеріал відео-уроків. |
| Українська мова | 24.04. | Написання сполучників разом та окремо.503.https://youtu.be/QA4q-UvvmtI | Опрацювати §47 з допомогою відео-уроку. Вправа 496, |
| УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА | 08.04 | Любов Пономаренко. "Гер переможений". Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності. - wym-1586515127802 | ТЛ: новела - wym-1586515102962 |
| УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА | 10.04 | Переглянути трейлер до твору Любові Пономаренко "Гер переможений". Дати відповіді на питання:Що вам відомо про Другу світову війну? Коли вона була? Яких наслідків людству завдала?Хто такі військовополонені? wym-1586516097275 | Знайдіть матеріал про участь військовополонених німців у відбудові зруйнованих українських міст після Другої світової війни. |
| Українська література | 22.04 | Олег ОЛЬЖИЧ. «Господь багатий нас благословив», «Захочеш – і будеш» (із циклу «Незнаному воякові») wym-1587632774532 | wym-1587632907657.Опрацювати матеріал підручника на ст. 247-249. Переглянути відеоуроки. |
| Українська література | 24.04 | Лицар духу українського народу Олена Теліга. https://youtu.be/-XYsjiola3Q | |
| ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА | 06.04. | Тема Рюноске Акутагава 'Павутинка".Філософський зміст твору. | Д/з Прочитати.Переглянути буктрейлер до твору. |
| ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА | 09.04. | ФІлософський зміст твору.Художні образи новели(Будда, Кандата). | Д/з. Охарактеризуйте образ Будди, Кандати за твором Р.Акутагава "Павутинка", вишліть мені на вайбер. |
| Зарубіжна література | 13.04. | Айзек Азімов "Фах".Переглянути відеоурок. wym-1586962273586 | Д/з.Ознайомитися з біографією письменника.Прочитати твір. |
| Зарубіжна література | 23.04. | Айзек Азімов "Фах". Проглянути відеоурок.wym-1587633059825 | Д/з Прочитати твір. |
| ІСТОРІЯ УКРАЇНИ | 07.04. | Українські землі у складі Великого князівства Литовського та Польського королівства. wym-1586515044906 | Завдання: Прочитати на с.157-162. Виконати письмово завдання 1-2 (с.162 - 163). wym-1586515068835 |
| Історія України | 14.04. | Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, Московії. wym-1586962139910 | Опрацювати текст на с.164 - 170; письмово дати відповідь на запитання 1,3 (с.170) та на запитання " Якою була історична доля Закарпаття?". Переглянути відео. -wym-1586962164324 |
| Історія України | 21.04. | Соціальна структура населення українських земель у другій половині ХУІ - ХУ ст. wym-1587632413699 | Завдання: опрювати текст на с.171-176; письмово дати відповідь на запитання 2, 5 (с.176); переглянути відео. wym-1587632390735 |
| ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ | 08.04 | Північно - Східна Русь. wym-1586515183984 | Завдання: опрацювати текст на с.178 -187. Переглянути відео, використовуючи матеріал підручника дати письмову відповідь на запитання 2-4 |
| Всесвітня історія | 15.04. | Практичне заняття. Виникнення слов'янської писемності. Кирило і Мефодій. wym-1586962427478 | Завдання. Опрацювати текст на с.188-191; письмово дати відповідь на запитання 1 (с.189); використовуючи таблицю на с. 191 напишіть своє ім'я кирилицею і глаголицею; переглянути відео. |
| Всесвітня історія | 22.04. | Турецька держава через загарбання до імперії. | Завдання: опрацювати текст на с.192-200; письмово дати відповідь на запитання 1, 6. Переглянути відео до уроку. wym-1587632554383 |
| АНГЛІЙСЬКА МОВА | 06.04 | wym-1586158786207 | |
| Англійська мова | 07.04. | Розвагип у вільний час від навчання - wym-1586252618833 | Написати 5 речень про власні розваги у свій вільний час |
| Англійська мова | 13.04 | Я люблю подорожувати. У дорозі | Повторити слова |
| Англійська мова | 15.04 | Вирушаємо в подорож. Написати впр.3, стор.154, читати.впр.1, стор.155. | Опрацювати лексику зі стор.153. wym-1586962616508 |
| Англійська мова | 24.04 | Кіно. враження. - wym-1588004885367 | Написати рецензію на улюблений фільм |
| НІМЕЦЬКА МОВА | 09.04 | Як пройти до театру? Розвиток навичок діалогічного мовлення. Виконати вправу: Впр.2, ст.170 - 171; Вивчити слова: Die Kreuzung, nach links, nach rechts, geradeaus,einbiegen, fur, um, durch, gegen, ohne, wider, bis, entlang. | Домашнє завдання:Впр.6Б, ст.173.Інтернет ресурси:https://youtu.be/6k4tLycNv_M |
| АЛГЕБРА | 06.04. | Лінійне рівняння з однією змінною. Вивчити п.22,23 с.165-167,169Вправи 831-834 (усно) 836, 851, 852, 854, 855(1-3) wym-1586252972285 | Д.з. п.22,23 вправи 853, 856(1-3) |
| АЛГЕБРА | 09.04 | Розв‘язування лінійних рівнянь. Вивчити п. 23, вправи 855(4-6), 857, 861 | Д/з. п. 23, впр. 858, 866 |
| Алгебра | 23.04. | Система двох лінійних рівнянь з двома змінними. Графічний спосіб розв‘язування систем рівнянь.Опрацювати п.26,27 в підручнику; вправи 1005(усно), 1007, 1008, 1009.wym-1587632974185 | Д/з. п. 26,27; вправи 1006, 1010(1,2). |
| ГЕОМЕТРІЯ | 07.04 | Дотична до кола, її властивост. іВивчити п.22 на с.133-135Задачі 605 і 606 усно; розв‘язати607, 609, 611 - wym-1586253256772 | Д.з. п.22, задачі 608, 610 |
| ГЕОМЕТРІЯ | 10.04. | Коло вписане в трикутни. Вивчити п.23 на с.137-139 в підр.Задачі 622 усно, 623, 625, 627. wym-1586515887783 | Д/з. п.23, 624, 626. |
| Геометрія | 14.04. | Коло вписане в трикутник П.23, задачі 628, 629, 631 | Д/з. п.23, 630 |
| Геометрія | 21.04. | Коло описане навколо трикутника.Вивчити п.24, розв. задачі 646, 648, 653 | Д/з. п.24, задачі 647, 649. |
| Геометрія | 24.04.20 | Геометричне місце точок.Вивчити п.26 на с.149-151; задачі 674,676, 678, 680. | |
| Алгебра | 13.04 | Лінійне рівняння з двома змінними та його графік. Вивчити правила з п.25 на с.184,185, вправи 949, 951, 953 - wym-1586804547565 | Д/з. п.25, 950, 954 |
| БІОЛОГІЯ | 07.04 | Типи угруповань тварин за К.Лоренцем wym-1586515320784 | |
| БІОЛОГІЯ | 09.04. | Іерархія у групи. Комуникація тварин. | |
| Біологія | 14.04. | Елементарна розумова діяльність.Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення. | Опрацювати завдання по даний теми. |
| Біологія | 15.04 | Створити міні-проект: ,,Форми поведінки тварин". Мета проекту: екологічна свідомисть, ціннісне ставлення до тварин. | |
| Біологія | 22.04. | Поняття про екосистему та чинники середовища. | Опрацювати завдання за темою. |
| Біологія | 29.04. | Ланцюги живлення. Кругообіг речовин і потік енергії в екосистеми. | Опрацювати завдання за темою. |
| ХІМІЯ | 08.04 | Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. | Виконати вправи за темою. |
| ХІМІЯ | 09.04 | Обчислення масової частки розчиненої речовини в розчини. | Виконати вправи і завдання по ций темі. |
| Хімія | 14.04. | Взаємодія води з оксидами. Поняття про гідрати оксидів, кислоти й основи. | Виконати вправи по даній темі. |
| Хімія | 29.04 | Взаемодія води з оксидами. Поняття про гідрати оксидів, кислоти й основи. Поняття про індикатори. | Виконати вправи за темою - письмово. |
| Географія | 09.04 | Опрацювати тему "Населення і держави Євразії" | Знайдіть держави, які згадані в тексті підручника на політичній карті. |
| ФІЗИКА | 06.04 | Підготувати навчальний проект - "Тиск твердих рідин і газів" | Орієнтовні темиподані в підручників в кінці розділу |
| ФІЗИКА | 10.04 | Розвязування задач - wym-1586159695703 | Виконати завдання для самоперевірки за Розділом 3 |
| Фізика | 13.04 | Механічнва робота. Потужність. wym-1586961596557 | Опрацювати параграф 36,37. скласти опорний конспект до теми |
| Фізика | 17.04 | Механічна енергія та її види. wym-1586961722737 | Опрацювати параграф 38, розв. вправу 36 |
| Фізика | 24.04 | Закон збереження і перетворення енергії в механічних процесах та його практичного застосування wym-1587633300124 | Вивчити параграф 38, вправа 38 (1-3) wym-1587633341285 |
| ІНФОРМАТИКА | 06.04 | Створення алгоритмів і програм з повторенням з використанням змінних - wym-1586159357557 | Прочитати параграф. розв. задачу на стор. 133 |
| Інформатика | 13.04 | Складання та виконання алгоритмів з повтореннямитиа розгалудженнями. - wym-1586804482666 | Реалізувати проект. |
| Інформатика | 27.04 | Опис моделей у середовищі програмування. створення ігрового проету | wym-1587633454250 - переглянути відео за посиланням |
| Фізична культура | 07.04 | Модуль.Футбол.Тема: Вдосконалення техніки ведення м'яча.1.Удари по нерухомому м'ячу на точність.2.Жонглювання м'ячем. | Д/з: жоглювання м'ячем. (10-15 разів) |
| Фізична культура | 08.04 | Модуль футболТема: Удари по м'ячу на точність.1.Повторити вкидання м'яча.2.Ведення м'яча з обведенням перешкод,із зміною напрямку руху і швидкості. | Д/з:обманні рухи "відходом", "ударом", "зупинкою". |
| Фізична культура | 09.04. | Модуль футбол.Тема: Фінт"відходом".1.Удари по м'ячу ногою на точність.2.Укидання м'яча. | Д/з: біг у чередуванні з ходьбою. |
| Фізична культура | 14.04. | Модуль футбол Тема: Швидке ведення м'яча по прямій лінії. | Д/з ведення м'яча. |
| Фізична культура | 21.04. | Модуль футбол.Тема: Швидке ведення м'яча по прямій лінії. Жонглювання м'ячем. | Д/з різновиди ведення м'яча |
| Основи здор. | 10.04 | Види підліткової компанії, ознаки небезпечних компаній, способи протидії | |
| Основи здоров'я | 24.04 | Соціальні чинники хвороби цивілізації онкологічні. Серцево- судинні, діабет, ожиріння, туберкульоз. | Опрацювати схеми, що подані в групу через Вайбер; записати в зошит |
| Трудове навчання | 10.04 | Органайзер. Розкроювання деталей об'єкта проектування. Економне використання матеріалів. | Д/З Підготувати матеріал до виробу. |
| Трудове навчання | 17.04. | Тема: Процес виготовлення обраного об'єкта проектування. wym-1587632280781 | Д/З Підготувати матеріал до виготовлення виробу. |
| Трудове навчання | 24.04 | Оздоблення об'єкта проектування вишивкою та елементами аплікації. | Д/З Виготовлення виробу. |
| Образотворче мистецтво | 07.04 | Дизайн-графіка (продовження). Графіка та її різновиди. | Завдання: Виконання (продовження) в кольорі афіша: "Циркова", "Театральна". Техніка виконання різна. |
| Образотворче мистецтво | 14 квітня | Проектування середовища в ескізний формі. | Завдання : створення ескізу екстер'єру будинку, інтер'єру кімнати.Техніка виконання різна. |
| Образотворче мистецтво | 21 квітня | Проектування в ескізній формі середовища (продовження ) | Завдання:"Дитячий майданчик моєї мрії "Техніка виконання : Гуаш, акварель. |
27.04
| Предмет | Дата | Тема | Завдання |
|---|---|---|---|
| Українська мова | 30.04. | Розрізнення сполучників і однозвучних слів (зате і за те, проте і про те, щоб і що б, якби і як би, якщо і як що).Тренувальні вправи. Повторити матеріал підручника на ст. 175-176. https://youtu.be/kYeANtoVDSU Переглянути відеоурок, виконати запропоновані в ньому завдання. | Виконайте в зошиті вправи 498, 502 (усно), 504. wym-1588326528834 |
| Українська література | 30.04. | Олександр ГАВРОШ. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача, який став чемпіоном Чехословаччини та Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту, здобувши чимало перемог. Прочитати в підручнику про Олександра Гавроша на ст. 254. | Переглянути відеоурок.Дати письмову відповідь у зошиті на питання:-Хто є прототипом головного героя повісті Івана Сили?-Що вам відомо про цю людину?3. Прочитати повість «Неймовірні пригоди Івана Сили» у підручнику на ст. 254-277 https://youtu.be/dyAQns6LDAw |
| Зарубіжна література | 27.04. | "Образ Джорджа Плейтена" (за твором ,,"Фах") | Д/з. Схарактеризувати образ Плейтена в робочий зошит, відіслати мені на вайбер. |
| Зарубіжна літертаруа | 30.04. | Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі ("Фах"). wym-1588326620065 | Д/з.Вивчити на с.243-246 (підручник). |
| Англійська мова | 27.04 | Кіно. Враження wym-1588004821004 | Ex .1, p.138.Ex.1, p.142-144, ex.4, p.145. |
| Німецька мова | 30.04. | Визначні пам'ятки Києва. Виконати впр.4C,ст181-182. | Домашнє завдання: 1.Прочитати текст Київ; 2.Перекласти на українську мову; 3.Виконати вправу 2 до тексту; 4.Виписати та вивчити незнайомі слова з тексту. 5.Всі завдання відправлені учням на viber. |
| Всесвітня історія | 29.04.2020. | Індія країна скарбів і мудрості. wym-1588066943053 | Завдання: опрацювати на с. 202-207.; написати розповідь про внесок Індії у світову культуру; переглянути відео |
| Алгебра | 27.04.20 | Спосіб підстановки. Опрацювати п.28, розв‘язати вправи 1029, 1031, 1033, 1034(1, 2). | Д/з. п.28, вправа 1033. |
| Алгебра | 30.04.20 | Спосіб додавання.Опрацювати п.29 на с.206/209;Розв. вправи 1058, 1060(1,2), 1062(1,2).1061. wym-1588326373000 | Д/з. п.29; вправи 1059, |
| Геометрія | 28.04.20 | Розв‘язування задач на побудову. Опрацювати п.27 на с.155-158 в підруч. Розв. задачі 718,722, 724, 728,730. | Д/з. п27, 725, 729. |
| Інформатика | 27.04 | Опис моделей у середовищі програмування. Створення ігрового проекту wym-1588005108572 | |
| Біологія | 28.04. | Поняття про екосистему та чинники середовища. | Опрацювати завдання за темою. Записати нові терміни з даної теми. |
| Образотворче мистецтво | 28.04. | Проектування в ескізеій формі середовища (продовження). | Завдання: виконати ескіз ігрового майданчика.Техніка виконання різна. |
| Фізика | 27.04-08.05 | Рухомий і нерухомий блоки. прості механізми. ККД механізмів. wym-1588066829987 Л.Р. "Визначення ККД простого механізму" | 1. Опрацювати параграф 42, Завдання №25.19, 25.21, 25.27 2. Виконати Л.Р. в зошита для підготовки, використовуючи похилу площину. 3. Підготувати навч. проектиз таких тем: - Прості механізми в природі і техніці; - Перспективи розвитку машин і механізмів |
| Фізична культура | 28.04. | Профілактика порушення постави. | Користуватися вправами, які вислано на Вайбер групи класу |
| фізичне виховання | 30.04. | Модуль футбол.Тема: Ознаки і профілактика перевтоми | Ведення м'яча. |
№17 Складання та виконання алгоритмів.rar
Урок 48 Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.pdf
Коментарi